從生理學、心理學角度考慮，孩子在4、5歲以后，無論大腦的發育，還是注意力、認知能力、理解力等方面都具備了良好的前提。在教學實踐中也發現，年齡稍大的孩子接受能力更強、自覺性更高、學習進度更快，甚至于學一年可以超過3、4歲的孩子學幾年。到了5歲，孩子的皮質細胞已大致分化完成，中樞神經系統更趨成熟，肌肉的發育也更加完善，這為學習鋼琴提供了良好的生理條件。因此，通常認為女孩在4-5周歲，男孩在5-6周歲就可以開始學琴了。

不過，因為兒童之間存在著很大的個體差異，身體條件和智力發育情況不盡相同，因此對于孩子幾歲開始學鋼琴最為適宜并沒有嚴格界定，這要看具體條件，不能抽象地認定孩子學鋼琴的最佳年齡。比如三歲孩子，年齡雖然不大，但是手的骨骼發育較好，身體發育得也很好了，辨別能力、智力、聽力也可以，這樣的孩子就可以學；反過來，一個五歲的孩子，如果這些條件都不具備，那就要等具備了這些條件再開始學琴。這就要求家長應結合自己孩子的具體情況，來國聲琴行進行專業咨詢來決定。